Samvad Lekhan In Hindi For Class 5: हिन्दी संवाद लेखन कक्षा 5 NCERT, Examples

इस पोस्ट में, मैंने CBSE Samvad Lekhan In Hindi For Class 5 में यह पोस्ट तैयार की है, यदि आप भी कक्षा 5 के छात्र हैं और बातचीत करने के लिए संवाद लेखन की तलाश में हैं, तो यह पोस्ट आपकी बहुत मदद करेगी। इसमें मैंने Samvad Lekhan For Class 5 के लिए रखा है, ताकि आपकी पढ़ाई अच्छे से हो सके और आप संवाद आदि प्रतियोगिता में भाग लेकर जीत सकें।

Samvad Lekhan In Hindi For Class 5

“संवाद लेखन” कक्षा 5 के छात्रों के लिए हिंदी भाषा के अध्ययन में शामिल एक सामान्य विषय है। यह दो या दो से अधिक व्यक्तियों के बीच संवाद या वार्तालाप लिखने की कला को संदर्भित करता है। यह अभ्यास छात्रों को उनके लेखन कौशल को बढ़ाने में मदद करता है और हिंदी व्याकरण और शब्दावली पर उनकी पकड़ में सुधार करता है। तो बस पोस्ट को नीचे स्क्रॉल करें और CBSE Samvad Lekhan For Class 5 Hindi पढ़ें और जानकारी प्राप्त करें।

संवाद-लेखन के कुछ उदाहरण

प्रश्न: 1) एक लड़के और एक लड़की के बीच किताब माँगने के बारे में संवाद लिखिए।

उत्तर-

धैर्य – रुचि! मुझे अपनी किताब दे दो
रुचि – तुम्हारे पास किताब नहीं है ?
धीरज – नहीं, मेरे पास यह किताब नहीं है।
रूचि – लेकिन, आपकी किताब कहाँ गई?
धैर्य – मेरी किताब खो गई है।
रुचि – ठीक है, तुम मेरी किताब से काम लो।
धीरज – मैं अपना काम करूंगा और तुम्हारी किताब लौटा दूंगा।
रुचि – जब भी तुम्हें जरूरत हो, मेरी किताब ले जाना।

प्रश्नः 2) मान लीजिए कि आप हामिद हैं और ईद के मेले में गए हैं। वहाँ तुम्हें अम्मी के लिए एक चिमटा खरीदना है। दुकानदार और अपने बीच हुए संवाद को लिखिए।

उत्तर-

हामिद और दुकानदार के बीच संवाद
हामिद- यह चिमटा कितने का है?
दुकानदार: यह तुम्हारे काम की नहीं है, बेटा!
हामिद: मैं अपनी माँ के लिए खरीदना चाहता हूँ।
दुकानदार : तीस रुपए का है।
हामिद : ठीक बताओ।
दुकानदार: पच्चीस रुपए से कम नहीं दूंगा।
हामिद- मेरे पास बीस रुपये ही हैं।
दुकानदार : अच्छा ! लाओ, मैं तुम्हें बीस में दूँगा।
हामिद: धन्यवाद!

Samvad Lekhan In Hindi For Class 5 Topics

प्रश्न: 3) ऑनलाइन कक्षाओं को लेकर अभिभावक तथा अध्यापक के बीच संवाद तैयार कीजिए।

उत्तर-

• सीमा –  आइए गरिमा जी! आइए! आज मैंने आपसे बहुत आवश्यक बातचीत करनी है।
• गरिमा – हां बोलिए! आपको क्या बातचीत करनी है?
• सीमा – जैसा कि आप जानते है कोरोना महामारी का मुश्किल समय चल रहा है इससे बच्चों की पढ़ाई प्रभावित हो रही है।
• गरिमा – हां यह बीमारी खत्म ही नहीं होती।
• सीमा – उसी कारण हम विद्यालय नहीं खुलवा सकते हैं तो उसी विषय में आपसे ऑनलाइन कक्षा के बारे में बात करनी थी।
• गरिमा – ऑनलाइन कक्षा!  हां बताइए।
• सीमा – हम बच्चों को ऑनलाइन कक्षा लगाएंगे और इससे बच्चे अपनी पढ़ाई भी पूरी कर पाएंगे।
• गरिमा – यह तो बहुत ही अच्छा होगा, बच्चे बीमारी से भी बचे रहेंगे और उनकी पढ़ाई भी हो जाएगी।
• सीमा – हां बस आपको ऑनलाइन कक्षा के समय का ध्यान रखना है।
• गरिमा – ठीक है सीमा जी!

प्रश्न: 4) शिक्षक कक्षा में छात्रों का गृहकार्य जाँचते हैं। रमेश ने अपना गृहकार्य नहीं किया था। अध्यापक और रमेश के बीच संवाद लिखिए।

उत्तर-

टीचर: रमेश! तुम्हारा होमवर्क कहाँ है
रमेश : सर ! मैं अपना गृहकार्य नहीं कर पाया।
टीचर: क्यों नहीं?
रमेश : कल मेरे घर पर कार्यक्रम था। जिस वजह से मैं अपना होमवर्क नहीं कर पाया।
टीचर: इसका मतलब है तुम्हारे लिए पढ़ाई से ज्यादा जरूरी है दूसरा काम।
रमेश : आज गृहकार्य पूरा न कर पाने के लिए मैं तुमसे क्षमा चाहता हूँ। लेकिन आज के बाद आपको शिकायत का कोई मौका नहीं मिलेगा।
शिक्षक: ठीक है। कल अपना गृहकार्य पूरा करके रमेश को ले आओ।
रमेश : धन्यवाद सर !

Samvad Lekhan In Hindi For Class 5 Question

प्रश्न: 5) भाई बहन के बीच किसी बात को लेकर हुए झगड़े का संवाद लिखिए।

उत्तर-

श्रेया – निखिल, तुमने मेरा खिलौना क्यों लिया?
निखिल – थोड़ी देर खेल कर लौटा दूंगा।
श्रेया – नहीं, मुझे अभी अपना खिलौना चाहिए।
निखिल – लेकिन, क्यों?
श्रेया – क्योंकि तुम ठीक से नहीं खेलोगी और मेरा खिलौना तोड़ दोगी।
निखिल – नहीं दीदी ! मैं निष्पक्ष खेलूँगा।
श्रेया – नहीं, तुम हर बार ऐसा ही कहती हो।
निखिल – सच कह रहा हूँ दीदी ! मैं इस बार खिलौना नहीं तोड़ूंगा।
श्रेया – ठीक है ठीक है, लेकिन ध्यान से खेलो।
निखिल – ठीक है दीदी, थैंक यू।

प्रश्न: 6) राजेश एक पेड़ काट रहा है। उसके दोस्त सोहन ने उसे पेड़ काटने से मना किया। दो दोस्तों के बीच संवाद लिखिए।

उत्तर-

राजेश : अरे सोहन! कब आये आप?
सोहन : तुम्हें बहुत दिनों से देख रहा हूँ।
राजेश : क्यों भाई, क्या हुआ?
सोहन : तुम इस पेड़ को क्यों काट रहे हो ? आप जानते हैं पेड़ हमारे लिए जीवनदाता होते हैं।
राजेश : है तो, लेकिन देखो इसकी कितनी शाखाएं फैली हुई हैं, मेरे कमरे में रोशनी नहीं है।
सोहन : तो बस शाखाओं की छटाई करवा दो। कमरे में रोशनी भी आएगी और पेड़ भी बचेगा।
राजेश : हाँ, तुम सही कह रहे हो। मैं केवल उसकी शाखाओं को छांटूंगा
सोहन : तुम मेरी बात बहुत जल्दी समझ गए।
राजेश: मैं तुम्हारा दोस्त हूं, मैं तुम्हें क्यों नहीं समझूंगा।

Samvad Lekhan In Hindi For Class 5 Example

प्रश्न: 7) यातायात के नियमों के पालन के संबंध में दो मित्रों के बीच संवाद लिखिए

उत्तर-

• निरंजन- सुमित ! तुम अपनी साइकिल बहुत तेज चलाते हो। स्कूल जाते समय तुम्हें साइकिल चलाता हुआ देखकर मुझे डर लगता है।
• सुमित- अरे मित्र! इसमें डरने की क्या बात है?
• निरंजन- लगता है आजकल तुम समाचार नहीं देखते या सुनते हो। तुम्हें पता है सुबह के समय ही अधिक दुर्घटनाएँ होती हैं।
• सुमित- हाँ मैंने सुना था।
• निरंजन- तेज गति से वाहन चलाने और यातायात के नियमों का पालन न करने के कारण अधिक दुर्घटनाएँ होती हैं।
• सुमित- हाँ मित्र तुम ठीक कहते हो। मुझे भी इस बारे में सतर्क रहना चाहिए।
• निरंजन- आगे से इस बात का जरूर ध्यान रखना कि सड़क पर कभी भी तेज साइकिल मत चलाना।
• सुमित- ठीक है मित्र!

संवाद लेखन Class 5 Worksheet

Samvad Lekhan In Hindi For Class 5 PDF

इसमें मैंने आपको ये सभी डायलॉग राइटिंग इन हिंदी कक्षा 5 PDF worksheet file दी है, आपको बस नीचे दिए गए लिंक पर क्लिक करना है और इस पीडीएफ फाइल को डाउनलोड करना है। संवाद लेखन की पीडीएफ को डाउनलोड करके आप स्कूल में पेपर के समय या किसी भी काम में उपयोग कर सकते हैं। ताकि आपके लिए संवाद करने और संवाद की तैयारी के दौरान आसानी हो।

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संवाद किसे कहते हैं?

संवाद प्रकार तब होता है जब दो या दो से अधिक लोगों के बीच एक प्रविष्टि लिखी जाती है। संवाद लेखन काल्पनिक भी हो सकता है और संवाद जैसा है वैसा ही लिख सकते हैं। स्पीकर के आधार पर भाषा थोड़ी भिन्न होती है। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक की भाषा छात्रों की तीक्ष्ण बुद्धि में संतुलित और अभिव्यंजक होगी। एक पुलिस अफसर की भाषा और अपराधियों की भाषा में बड़ा अंतर होगा। इसी प्रकार दो मित्रों या स्त्रियों की भाषा भी कुछ विशेष प्रकार की होगी। एक दूसरे के दुश्मन दो लोगों की भाषा अलग होगी। कहने का दस्तावेज़ यह है कि संवाद-लेखन में पात्रों के लिंग, आयु, कार्य, स्थिति का अवश्य ध्यान रखा जाना चाहिए।

संवाद के रूप  – संवाद के दो रूप हैं – 

• मौखिक 
• लिखित 

संवाद में क्या क्या विशेषताएं होनी चाहिए?

संवाद की कुछ महत्वपूर्ण विशेषताएं निम्नलिखित हो सकती हैं:

• लिसनिंग स्किल्स – एक-दूसरे को सुनने में सक्षम होना बेहद जरूरी है। बातचीत के दौरान ध्यान से सुनना और समझना जरूरी है। इससे दूसरे व्यक्ति को महत्वपूर्ण महसूस होता है और संचार की गुणवत्ता बढ़ जाती है।
• संवेदनशीलता – संचार संवेदनशीलता के साथ किया जाना चाहिए। यह आपसी समझ, समर्थन करने और सहानुभूति रखने की क्षमता होनी चाहिए। संप्रेषणीय अंतःक्रिया में, लोगों में दूसरों की भावनाओं और विचारों को समझने और सम्मान करने की क्षमता होनी चाहिए।
• स्पष्टता – संवाद के दौरान बातचीत स्पष्ट होनी चाहिए। व्यक्तिगत और सामान्य विचार स्पष्ट रूप से व्यक्त किए जाने चाहिए ताकि दूसरे व्यक्ति को समझने में कोई समस्या न हो।
• सही समय – बातचीत करने के लिए सही समय का चुनाव करना भी महत्वपूर्ण है। संवाद ऐसे समय में होना चाहिए जब सभी सक्रिय हों और स्थान भी सीमित न हो।

संवाद लेखन में ध्यान देने योग्य कुछ महत्वपूर्ण बातें निम्नलिखित हो सकती हैं:

• संवाद रोचक होने चाहिए।
• संवाद विषय और चरित्र के अनुकूल होने चाहिए।
• संचार की भाषा सरल और वाक्य छोटे होने चाहिए।
• संवाद सुनने वालों पर प्रभाव डालने वाले आप ही हों।
• संवाद लेखन में विराम चिन्हों का समुचित प्रयोग करना चाहिए।

Conclusion

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